新闻晨报：愿更多的考生有“中医梦” 对话上海中医药大学校长徐建光
发布时间：2017.12.22点击：420
2016年05月10日 版面：C02 专版 记者：董川峰
中医药学历经数千年的发展，为中华民族的繁衍昌盛作出了巨大贡献。国家领导人曾多次强调“中医药是开启中华文明宝库的钥匙”，“当前，中医药振兴发展迎来天时、地利、人和的大好时机，大力推进中医药教育教学改革，切实把中医药继承好、发展好、利用好，必将为中华民族伟大复兴、为造福人类健康作出更大的贡献。”
创建于1956年的上海中医药大学，是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一，也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。
60年过去，在上海中医药大学即将迎来自己“60岁”生日之际，晨报记者对话上海中医药大学校长、博士生导师徐建光。更真切地了解这艘60年航程的不寻常路。
记者：2016年高考招生志愿填报即将启动，作为唯一一所中医药院校，学校有哪些特色、或者说特点来吸引考生？
徐建光校长：中医大是一所让人有梦的大学。这里有“不重其全重其优、不重其大重其特、不重其名重其实”的办学理念，也有“研究教学型、特色型、外向型”的办学定位，是一所专业特色鲜明、全国一流的中医药高等学府。
建校60年来，为国家培养和输送了各级各类中医药专门人才，校友遍布60多个国家和地区。学校现在拥有600多名专家和教授，3名两院院士，76名全国老中医药专家学术经验继承班指导老师，56名上海市名中医，国家杰出青年科学基金4名，“973”首席科学家5人次。学校有3所直属附属医院，4所非直属附属医院，22个附设研究所，15个研究中心。
我们在前不久开展的第三轮全国学科评估中分别取得中药学、中医学、中西医结合三个一级学科的全国第一、第二、第三。“临床医学”、“药理学与毒物学”学科领域跻身ESI全球“前1%”，成为率先进入此项国际排名的国内中医药院校。
学校把本科教育作为立校之本，长期坚持招生规模与行业需求、教学质量的统一性，开设的专业全部为中医药及健康服务相关专业，并严格保障学生能够获得最优质的教学资源。目前，学校的生师比保持在14:1，其中医学类专业的生师比已经达到4.9:1，基本符合国际上对医学精英教育的要求； 生均课程门次数达到0.41；40%的课程是30人以下的小班课程，50%的课程由教授、副教授挂牌主讲，90%以上的名中医通过工作室的形式活跃在本科教学一线。近年来学校还获得了包括国家级教学成果特等奖、一等奖多项，这在一个侧面也反映了学校对于人才培养的重视。
这是我们中医大的底气，也是附着在每一名中医学生身上的“信心光环”。作为务实的中医人，我们不会空洞地高喊“中医药技术哪家强”，来作为我们吸引生源、师资的资本，而是希望每一名学子都拥有振兴中医、弘扬中医的担当。有更多的学子有“中医梦”。
所以，报考中医大的学子完全有理由相信，如果你能考入中医大，你就已经拥有了的“隐形的翅膀”。
记者：学中医苦不苦，学校在中医人才培养模式上，有哪些创新？
徐建光校长：“勤奋、仁爱、求实、创新”是上中医的校训，始终敢为人先，开拓创新，在全国中医院校率先探索既符合高等医学教育特征、又充分体现中医药教育特色的院校教育模式。学本事，没有轻松的。如果没有刻苦学习的行动，一切都只是空泛的表态和做作的口号。当然，我从不回避学习医学、特别是学习中医药学的辛苦。学生要面对的，既有数千年来积累总结的宝贵传统理论和经验，又有现代科学突飞猛进后所取得的丰硕成果。这条道路并不平坦，甚至有些艰辛，但是，我保证路两边的风景将是前所未有的绚烂多彩。
只有敢于坚持到底的人，才能饱览这一切风光。所以，对于学中医的学生来说，进入专业学习后，要坚持勤奋学习，精益求精，以高度的责任心完成自己的学业，要多读书，多实践，多思考，争取做一名知行合一、技艺精湛的医务工作者。
根据学校的规划，到2030年，基本实现建设“世界一流的中医药大学”的目标。
我们所追求的“世界一流的中医药大学”，不仅仅追求办学指标和综合排名，而是希望办一所在世人心目中真正受到称颂、受人尊敬的大学。
