本 期 要 目

▲ 我校顺利通过上海市2008年研究生培养过程质量实地检查

▲ 校七届三次教代会、校本部二届三次教代会暨十一届三次工代会举行

▲ 完善中医药创新人才培养体系  进一步提高教育教学质量——我校在国家高等教育“质量工程”建设中喜获丰收

▲ 我校举行名师传承研究工程建设座谈会

▲ 简讯一则

 

       

我校顺利通过上海市2008年研究生培养过程质量实地检查

    3月19日，由上海市学位办主办、上海市教育评估院承办的上海市2008年研究生培养过程质量实地检查工作在我校进行。

上海市教育评估院领导孟洁，我校校长陈凯先，校党委书记、常务副校长谢建群，校党委副书记王群，副校长刘平、余小明，校长助理张怀琼、施建蓉，以及学校相关职能处室、二级学院分管领导等出席会议。

本次检查工作专家组成员由专家组组长、华东理工大学研究生院常务副院长马桂敏教授，专家组副组长、东华大学研究生部主任张家钰教授，上海师范大学杨宗元教授，华东师范大学研究生院束金龙教授，上海理工大学研究生部副主任孙跃东教授和华东师范大学高教所所长谢安邦教授组成。孟洁在会上指出，研究生培养过程对学科发展、知识传承、推动培养质量的提高具有重要作用。希望通过研究生培养过程质量检查工作，各高校能全面总结研究生培养过程管理经验，认真寻找工作差距和不足，稳步建立全面的研究生培养质量保障机制。

校长陈凯先院士代表学校对莅临我校检查指导工作的各位领导和专家表示诚挚欢迎和衷心感谢，并向大家介绍了我校发展的整体概况、办学思路、研究生教育结构和研究生培养理念以及如何加强创新型高层次中医药人才培养情况。

研究生院党总支书记、副院长陈晓教授代表学校向专家组成员汇报，他从学校概况、研究生教育的总体情况两个方面汇报了我校研究生教育发展状况。研究生院常务副院长杨永清等就专家组提问进行了解答。

专家组成员查阅了近几年我校研究生培养过程的相关档案材料以及根据培养过程质量检查评价指标体系所要求准备的支撑材料，参观了我校中医药博物馆，并实地考察了附属医院曙光医院（东院）研究生培养情况。

最后，专家组进行了反馈，他们对我校研究生培养工作给予了较高的评价，一致认为我校在研究生教育培养方面取得了较大进展：能够很好地把研究生培养工作和科学研究紧密联系在一起，建立基于传承的中医药创新人才培养模式；学校为研究生创新能力培养提供了较好的创新创业平台，培养了一大批具有高水平科研能力的研究生；建立了比较完备的研究生信息管理系统和培养过程的监控体系；具有精炼、有效的研究生管理团队；无论是原始资料的抽查还是多途径联合培养办学等，充分显示了我校研究生过程管理和质量控制在全国中医药院校中的示范和引领作用。

同时，专家组也指出了我校研究生培养过程中的不足之处，希望我校在培养研究生的部分环节上进一步加强落实相应的规章制度和质量监控，注重学科基础体系的建设和完善，学校应进一步加大研究生创新项目的投入力度，重点培育“优博”等，通过争取更多研究生创新项目，进一步加强研究生创新能力，提高培养研究生培养质量。

校党委书记、常务副校长谢建群对专家组提出的中肯指导意见表示衷心感谢。谢书记指出针对本次检查中各位专家提出的意见和建议，学校将予以高度关注，并作为我校今后研究生教育发展的最佳切入点，认真贯彻落实，使我校研究生教育更上一层楼。

                                                                         研究生院

 

           校七届三次教代会、校本部二届三次教代会暨十一届三次工代会举行
    3月14-21日，校七届三次教代会、校本部二届三次教代会暨十一届三次工代会隆重召开。校党委副书记、校工会主席何星海主持会议。本次代表大会共有正式代表273名，列席代表53名，特邀代表9名，采取“三会”合一、联席会议的形式举行。
    会议听取、审议、通过了党委书记、常务副校长谢建群所作的《2007年度学校行政工作报告》，财务处处长许振平所作的《2007年学校财务工作报告》，校工会专职副主席徐红梅所作的《十一届工代会2007年度工作报告》；听取、审议了副校长余小明作的《2007年校务公开工作报告》，提案工作组组长张瑾作的《校七届二次教代会提案工作报告》；听取了谢建群对《上海中医药大学章程（试行）》的说明，党委、校长办公室主任张瑾报告的本次教代会提案征集情况，徐红梅报告的民主评议干部工作情况，何星海汇报代表组讨论汇总的关于教学和学科工作等15大类问题；表彰了上海市科教系统“支持工会工作好领导”、“优秀工会积极分子”和七届二次教代会“优秀提案”、“提案落实奖”；审议通过了《2007年度工会财务工作报告》；审议了《上海中医药大学章程（试行）》、《2007年度工会财务工作报告》、《2007年度工会经费审查报告》、《2007年度救急济难基金使用情况报告》；表决通过了大会决议。
    经广泛听取意见，学校确定了我校 2008 年五件实事工程：一是为在职教职工支付上海市职工保障互助会B类保障计划保险金；二是提高在职教职工午餐费标准至6元/餐；三是为应聘在岗教职工提供通讯费补贴25元/月，已享受通讯费者除外；四是分步改善教师、科研人员办公室空调不佳状况，力争3年完成；五是在校园易滑区域设置防滑装置。
    本次教代会共收到提案40件，其中立案33件，另7件作为意见和建议。
    3月12日，代表们还听取了校领导的述职报告，并进行了民主评议，结果显示，代表对校领导及班子感到满意并充满信心。
    谢建群书记在闭幕式上要求大家进一步解放思想，实事求是，更新观念；准确把握我校发展中的阶段性特征；突出重点，破解难题，促使我校又好又快发展。他指出，今年总的工作思路是内涵建设，功能塑造，社会互动。要认真学习党的十七大文件精神，用科学的发展观指导学校的可持续发展，希望各级工会组织能最大限度地将教职工的力量凝聚到实施“十一五”规划上来，继续为学校的改革、发展、稳定建言献策，贡献力量，要振奋精神，齐心协力，求真务实，开拓奋进，如期完成“十一五”规划制定的各项任务，将我校建设成全国一流、世界著名的中医药大学。
                                                                                 工会

                完善中医药创新人才培养体系  进一步提高教育教学质量
                  ——我校在国家高等教育“质量工程”建设中喜获丰收
    日前，教育部、财政部公布了2007年度“高等学校本科教学质量与教学改革工程”立项项目，我校在特色专业点、人才培养模式创新实验区、国家精品课程、国家级实验教学示范中心等评选领域喜获丰收，多个项目获得国家审批立项。
　　“高等学校本科教学质量与教学改革工程”由教育部、财政部自2007年启动实施。“质量工程”将建设七大系统：专业设置预测系统、教学基本状态数据库系统、大学英语与网络教育网上考试系统、网络教育资源管理和质量监管系统、精品课程共享系统、立体化教材数字资源系统及终身学习服务系统。“质量工程”将资助15000名学生自主开展创新性试验；建设10000种高质量教材、3000门国家级精品课程和3000个特色专业点；资助3000名教师和管理干部开展对口支援交流；遴选1000个国家级教学团队；建设500个实验教学示范中心、500个人才培养模式创新实验区和500门国家级双语教学示范课程，奖励500名国家级高等学校教学名师。“质量工程”计划在2006年至2010年的五年内，分年度、分项目逐步实施。
为了推进高校专业建设与人才培养工作与国家经济社会发展需要紧密结合，建设一批急需和紧缺人才培养基地，为同类型高校相关专业建设和改革起到示范和带动作用，教育部启动了特色专业点的建设工作，选择相关若干专业领域的专业点进行重点建设。我校在内的9所中医药高校的中医学专业入选第一批特色专业建设点。
    我校从完善人才培养方案，改革课程教学内容，加强教师队伍建设，强化实践教学等工作入手，通过研究、改革和建设，致力于培养高质量的中医专业人才，并集成取得了有效经验和实践效果，形成了相关参考规范，发挥了推广和示范的作用。
　　2007年度国家批准建设的人才培养模式创新实验区共220项，本项目重点支持高校在教学内容、课程体系、实践环节、教学运行和管理机制、教学组织形式等多方面进行人才培养模式的综合改革，形成一批创新人才培养基地。中医药高校有10个项目入选，我校谢建群教授领衔的“中医药院校个性化拔尖人才培养实验区”项目位列其中。该项目的实施旨在完善中医药创新人才培养模式方面的综合改革，在教学理念、管理机制等方面进行创新，努力形成有利于个性化拔尖人才成长的培养体系，满足国家对中医药创新人才的需要。
在批准的2007年度135项国家级实验教学示范中心建设单位中，我校教学实验中心获得立项。
在公布的2007年度660门国家精品课程名单中，中医药高校有 8门课程入选，我校基础医学院孙文钟教授负责的《医古文》榜上有名。国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。
    此外，作为上海市首批实施“大学生创新活动计划”院校之一，学校还将借助计划的实施，带动学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学和人才培养质量。学校将通过支持部分优秀学生开展科研、实验发明等创新活动，探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革和科学研究，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法，提高其创新实践能力。
                                                                                教务处

                       我校举行名师传承研究工程建设座谈会
    3月20日，学科建设办公室于行政三楼会议室召开了名师传承研究工程建设座谈会，副校长刘平、余小明，校长助理张怀琼、施建蓉，相关职能处室、二级学院的领导及部分名师和传承人的代表出席。
    学科建设办公室主任季光首先汇报了我校名师传承研究工程实施以来取得的进展，指出了这项工程在实施过程中存在的问题。赵伟康、何新慧、周国琪等名师及传承人代表在会上分别交流了各自在工程开展中的经验，同时希望学校进一步加强政策和保障机制建设。教务处、龙华医院、基础医学院、针推学院的负责人建议加强各部门协调合作，将名师传承系统工程做出特色。
校领导在总结发言中肯定了名师传承研究工程在过去三年取得的进展，同时要求相关管理部门和传承人要充分认识名师传承研究工程的重要性、长期性和艰巨性，研究制定传承内涵，紧密结合高水平人才培养，研究成果要为教学、科研和学科建设服务。学校将保证名师传承研究工程各项工作的顺利开展。
                                                  
                                                                        学科建设办公室

简 讯：
▲ 近日，我校4名师生入选第29届奥林匹克运动会上海地区赴京志愿者。另外，经组织面试，50名学生通过第29届奥运会足球比赛上海赛区志愿者的校级初选。（团委）