研究生课程与教材建设委员会第二次会议召开
[发布日期]： 2008-5-16 [阅读]：人次
本报讯 4月30日，我校召开研究生课程与教材建设委员会第二次会议。会议由校党委书记、常务副校长谢建群教授主持，主要内容是讨论研究生课程改革及相关问题。
会上，谢建群首先介绍了研究生课程改革的重要性和必要性。研究生院常务副院长杨永清教授汇报了我校研究生课程改革和培养方案修订的背景，研究生课程教学中存在的问题，并提出了拟解决的关键环节，修订的指导原则，实施方案和推进步骤以及进行课程改革尚存在的问题和建议。校长助理施建蓉教授则就研究生课程改革和本次会议重点讨论的研究生课程和培养方案，压缩公共必修课，加强经典课，课程的学时、学分如何协调与安排，质量如何保证等内容作了补充说明，并希望专家给予原则性指导意见。
与会专家各抒己见，提出了许多可行的建议，并达成以下共识：加强导师培训，突出公共必修课效果，加强专业基础课建设，要更加重视专业课教学，如压缩政治、英语等公共必修课课时，加强研究生中医经典课程（内经、伤寒、金匮、瘟病）学习等。要开好课、精讲课，对博士生的培养不仅要“博”更要“广”，可在某几个学科点上进行试点改革，逐步推进，从实践角度来验证研究生课程设置的合理性和科学性。
谢建群在总结发言中指出，学校非常重视这次研究生课程改革，也下了很大决心，听取了多方面的意见，目的是要加强研究生内涵建设，提高研究生培养质量。研究生课程改革涉及到很多问题，如教师分配机制和课时相联等。外语减少课时和学分是为了进一步提高要求和教学质量，经典选读要有所侧重。对是否减少或取消公共必修课需要再进一步讨论，关键是学校要创造氛围。谢建群强调，下一步我们要做的工作是对研究生课程改革再进行深入调研。在充分调研的基础上，分类指导，制定改革方案，同时还要解决导师的研究生生源问题。（研究生院）
