9月1日，来自五大洲44个国家的2017级留学生新生前来我校国际交流合作中心报到。今年入学的留学生新生中，“一带一路”国家学生占比逾72%，总体人数较往年有明显增加，成为今年我校国际教育的新亮点。今年我校留学生新生中，学历生占比进一步上升，突显我校留学生教育层次再上新台阶。

服务前置迎新生，优化流程重育人

经过严格挑选与系统化培训，学校团委和国际教育学院精心安排了30余位学生志愿者参与报到迎接、校内导引、事务协助办理等环节，迎新工作有条不紊。从住宿申请到生活服务，学校借助网络信息手段提前办理，同时预约保险公司、电信网络公司上门服务，简化了程序，实现了服务前置。值得一提的是，今年在学生报到的等候和休息环节，我校引入了育人元素，一方面加强了服务人员的人文素养培训，传递诚信、友善的价值观，另一方面在等候休息室播放了我校形象片、历史片，介绍学校历史，弘扬中医药文化，提升留学生对学校的认同感。此外，通过迎新服务，中外同学充分沟通，相互认识、理解和尊重。

入学教育显内涵，大学精神寓全程

为了让新生尽快适应中国文化和社会环境，学校提前将入学和生活相关注意事项制作成册，并通过网络传递给新生。学校还为留学生新生量身打造了入学教育课程与活动，涵盖新生第一课、安全教育、中医药文化入门、教学指导、心理健康、博物馆参观、新生看上海等多个环节，将勤奋、仁爱、求实、创新的校训融入教育全程，落实“全员、全程、全方位育人”的要求。

近年来,随着我校办学实力的不断提升，学校主动顺应中医药教育国际化的发展趋势，及时调整和优化发展战略，居安思危，克服困难，不断增强优质教育资源，开展个性化优秀学生补充培养，在中医药国际教育方面取得了显著进展。